Giroux

基本解釋

Giroux, H.A. (1983), Theory and resistance in education, South Hadley, MA: Bergin &Garvey.
薛曉華(1996);臺灣民間改革運(yùn)動：國家與社會的分析;臺北:前衛(wèi).
Giroux, H.A. (1981), Ideology, culture and the process of schooling, Philadelphia: Temple University Press.
周珮儀(1998);季胡課程理論之研究;臺灣師范大學(xué)教育學(xué)系;博士論文;未出版.
The first section contains two parts.One introduces Giroux" life, the woks, and the evaluation about Giroux" works.
第一部分包括兩個方面的內(nèi)容：一方面對吉魯?shù)纳?、吉魯?shù)淖髌泛完P(guān)于吉魯作品的評價進(jìn)行了簡要的分析；
Giroux, H. (1981), Ideology. Culture &the process of schooling, : Temple University Press.
黃宗顯(1988);哈伯瑪斯的溝通行動理論及對我國國民小學(xué)行政溝通的啟示;初等教育學(xué)報;000(001);0169-0191.
Helen Zia is the author of "Asian American Dreams: The Emergence of an American People" (Farrar, Straus and Giroux, 2001).
還有一個愿景：一個和平美好的世界將會通過友好協(xié)商以及相互理解形成，而不是暴力沖突或者兩極分化。